近日,福建理工大学教务处正式公布2026年中外合作办学教育教学改革研究专项立项名单。本次立项严格依照《关于组织申报2026年福建理工大学中外合作办学教育教学改革研究专项课程的通知》(校教务〔2026〕36号)要求,经各教学单位推荐、专家评审及校内公示,最终10个项目获批立项,标志着学校在中外合作办学教学改革与质量提升领域迈出坚实一步。
设立中外合作办学教育教学改革研究专项,是学校坚持以学生为中心、以课堂为主阵地,系统推进中外合作办学教学范式转型的重要举措。此次立项课题坚持问题导向,紧扣教学一线实际需求,聚焦智慧教学工具深度应用、全英文课程实效性提升、课程思政与专业教学有机融合、中外课程体系衔接优化、助教队伍专业化建设等关键领域,集中攻关课堂教学质量与学生学习获得感的突出瓶颈。
课题设计突出实践性与可操作性,旨在形成一批可即时转化、直接服务于日常教学的改革方案与教学资源,为持续提升中外合作办学育人成效提供有力支撑。
下一步,海外学院·帕特雷国际工程师学院将以本次教改课题立项为契机,引导各团队聚焦教学真问题,开展真研究、产出一批真成果;同步搭建教改案例分享与教学观摩平台,推动优秀教改经验在校内中外合作办学项目中先行先试,逐步形成可复制、可辐射的教学改革范例。同时,注重以教改成果反哺教师专业成长与学生全面发展,将改革成效切实体现于课堂生态优化与国际化人才培养质量提升之中,为学校中外合作办学内涵式发展注入持续动力。


